เกือบ 40 ปีต่อมา เมื่อสถานีอวกาศนานาชาติเป็นรูปเป็นร่าง ประวัติศาสตร์ก็ซ้ำรอย แน่นอนว่าสถานีอวกาศไม่เคยเป็นภารกิจทางวิทยาศาสตร์มาก่อน จุดประสงค์หลักคือการพัฒนาเทคโนโลยีใหม่ๆ สำหรับการสำรวจอวกาศอยู่เสมอ และประการหลัง (และน่าขันเมื่อพิจารณาจากประวัติศาสตร์การแข่งขันในอวกาศ) สหรัฐอเมริกาได้ใช้มันเป็นหนทาง รักษาความสัมพันธ์อันดีกับรัสเซีย
แต่วิทยาศาสตร์
มักถูกใช้เพื่อสร้างความชอบธรรมให้กับสถานี แม้ว่าจะมีการต่อต้านอย่างกว้างขวางจากสมาคมวิทยาศาสตร์ชั้นนำของสหรัฐฯ ขณะที่ Claude Canizares ผู้เหน็ดเหนื่อย อดีตประธานคณะกรรมการที่ปรึกษาด้านการศึกษาอวกาศ กล่าวเมื่อปีที่แล้วว่า “ไม่ว่าจะดีขึ้นหรือแย่ลง ภารกิจนี้กำลังดำเนินการอยู่”
โครงการวิทยาศาสตร์สถานีอวกาศครอบคลุม 5 สาขา ได้แก่ ชีวิต โลก และวิทยาศาสตร์อวกาศ สภาวะไร้น้ำหนักและวิศวกรรม ภายในสภาวะไร้น้ำหนักจะมีการวิจัยเกี่ยวกับวัสดุ ของไหล การเผาไหม้ ผลึก และสาขาอื่นๆ รวมถึงฟิสิกส์พื้นฐาน ในทางกลับกัน ฟิสิกส์พื้นฐานจะรวมสามสาขาย่อย
ได้แก่ ฟิสิกส์อุณหภูมิต่ำและสสารควบแน่น การระบายความร้อนด้วยเลเซอร์และฟิสิกส์ของอะตอม และฟิสิกส์ความโน้มถ่วงและสัมพัทธภาพ แม้ว่าจะมีการวางแผนการทดลองฟิสิกส์ดาราศาสตร์ของอนุภาค เช่น การค้นหาสสารมืดและปฏิสสาร แต่ดูเหมือนว่าจะมีศักยภาพน้อยมากสำหรับดาราศาสตร์
เมื่อปีที่แล้ว Martin Rees นักดาราศาสตร์ฟิสิกส์เขียนว่า “สถานีที่มีคนประจำอยู่ในวงโคจรต่ำไม่เหมาะสำหรับการวัดที่มีความแม่นยำสูงพอๆ กับยานสำหรับดาราศาสตร์ภาคพื้นดิน” รีสยังคร่ำครวญถึงการมีส่วนร่วมของชาวยุโรปในสถานี มีศักยภาพที่ชัดเจนสำหรับการค้นพบทางฟิสิกส์ที่น่าตื่นเต้นมากมาย
แต่ราคาเท่าไหร่? ประมาณการค่าใช้จ่ายทั้งหมดของสถานีอวกาศมีตั้งแต่ 17,000 ล้านดอลลาร์ถึง 25,000 ล้านดอลลาร์ ในขณะที่งบประมาณด้านวิทยาศาสตร์ที่เกี่ยวข้องกับสถานีจะเพิ่มขึ้นจากประมาณ 300 ล้านดอลลาร์ในปีนี้เป็น 550 ล้านดอลลาร์ในปี 2547 ไม่ต้องสงสัยเลยว่า
สามารถค้นพบ
วิทยาศาสตร์ใหม่ ๆ อีกมากมายด้วยงบประมาณเท่ากันบนโลก แน่นอน การทดลองทั้งหมดในอวกาศ ไม่ว่าจะเป็นบนสถานีอวกาศหรือไม่ก็ตาม มีมนุษย์หรือไร้คนขับ ล้วนมีความเสี่ยงและมีค่าใช้จ่ายสูง อย่างไรก็ตาม การย้ายเงินทุนที่มีไว้สำหรับวิทยาศาสตร์ไปยังส่วนอื่น ๆ
ของงบประมาณสถานีอวกาศ NASA เสี่ยงที่จะเสียเงินเล็กน้อยไปกับวิทยาศาสตร์และได้รับผลตอบแทนที่น้อยกว่าสถานีอวกาศแห่งนี้รอดพ้นจากการสู้รบด้านงบประมาณในรัฐสภาสหรัฐฯ มาหลายครั้งเกินกว่าจะหยุดยั้งได้ และผู้ลงสมัครรับเลือกตั้งทั้งสองคนในการเลือกตั้งประธานาธิบดีเดือนนี้
ก็สนับสนุนสถานีอวกาศแห่งนี้ สิ่งที่ดีที่สุดที่ Larry Lightbulbs ในยุคสุดท้ายสามารถหวังได้ก็คือค่าใช้จ่ายใดๆ ที่มากเกินไปในสถานีอวกาศ ซึ่งเป็นสิ่งที่หลีกเลี่ยงไม่ได้ ไม่เบียดเบียนงบประมาณด้านวิทยาศาสตร์ที่แท้จริง สามเชียร์สตอกโฮล์มคณะกรรมการโนเบลสาขาฟิสิกส์ขอแสดงความยินดี
กับการเลือกผู้ได้รับรางวัลในปีนี้ รางวัลสำหรับผู้บุกเบิกวงจรรวม อุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์ความเร็วสูง และเลเซอร์เซมิคอนดักเตอร์ (รางวัลเดียวจากสามรางวัลที่Physics World คาดการณ์ เมื่อเดือนที่แล้ว) อาจเกินกำหนดไปนานแล้ว แต่ในสภาพอากาศที่ความสามารถของฟิสิกส์มีส่วนช่วยสร้างความมั่งคั่ง
ดังนั้นจึงเป็นเรื่องธรรมดาที่ C13 ควรมุ่งเน้นไปที่ประเทศกำลังพัฒนาเป็นหลัก ซึ่งนักฟิสิกส์มักจะทำงานอย่างโดดเดี่ยวหรือในเงื่อนไขการวิจัยที่เจียมเนื้อเจียมตัว แม้ว่าประเทศที่พัฒนาแล้วส่วนใหญ่จะเป็นสมาชิกของ IUPAP และเข้าร่วมในโครงการดังกล่าว แต่ประเทศกำลังพัฒนาจำนวนไม่น้อย
(มากกว่า 50%)
ไม่ได้เข้าร่วม ประเทศเหล่านี้ไม่สามารถได้รับประโยชน์จากการเป็นส่วนหนึ่งของฟอรัมระหว่างประเทศ ซึ่งยิ่งเพิ่มความโดดเดี่ยวยิ่งขึ้นไปอีก ดังนั้น C13 จึงทำทุกวิถีทางเพื่อส่งเสริมให้ประเทศดังกล่าวเข้าร่วม IUPAP หลังจากติดต่อกับเจ้าหน้าที่ระดับสูงของรัฐบาลและมหาวิทยาลัย IUPAP
ได้สนับสนุนให้ทั้งกานาและเซเนกัลเข้าร่วมเป็นสมาชิก เอธิโอเปียและแคเมอรูนกำลังตัดสินใจว่าจะเข้าร่วมหรือไม่ อย่างไรก็ตาม หลายประเทศ โดยเฉพาะในแอฟริกา ยังคงเชื่อมั่นในประโยชน์ของการเข้าร่วม IUPAP ในทางปฏิบัติ C13 ให้คำแนะนำทางวิทยาศาสตร์และการสนับสนุนทางการเงิน
แก่นักวิทยาศาสตร์ที่ต้องการจัดการประชุมระดับนานาชาติ โดยเน้นการประชุมที่เสริมสร้างความร่วมมือในระดับภูมิภาคและสนับสนุนการเชื่อมโยงระหว่างนักวิทยาศาสตร์จากประเทศที่มีความก้าวหน้าน้อยที่สุด มีความเชื่อมโยงอย่างใกล้ชิดเป็นพิเศษกับคณะกรรมการ IUPAP เพื่อการศึกษา (C14)
และยังได้เริ่มติดต่อกับคณะกรรมาธิการระหว่างประเทศด้านทัศนศาสตร์ การศึกษาและเทคโนโลยีสารสนเทศเนื่องจากฟิสิกส์มีบทบาทสำคัญในเทคโนโลยี C13 จึงได้เริ่มการประชุมระดับนานาชาติหลายชุดเพื่ออภิปรายว่านักฟิสิกส์สามารถมีส่วนร่วมในการเติบโตของอุตสาหกรรมเทคโนโลยีขั้นสูง
ในประเทศกำลังพัฒนาได้อย่างไร กรณีศึกษาที่ประสบความสำเร็จได้รับการตรวจสอบเพื่อหาแนวทางที่ดีที่สุด โดยพิจารณาจากความก้าวหน้าของประเทศต่างๆ เช่น อินเดีย จีน บราซิล อาร์เจนตินา และญี่ปุ่น ซึ่งเป็นตัวอย่างคลาสสิกของประเทศที่เปลี่ยนตัวเองไปสู่เศรษฐกิจไฮเทค
โดยได้ระบุแนวทางที่แสดงให้เห็นว่าแม้แต่ประเทศที่ยากจนที่สุดก็สามารถพัฒนาเศรษฐกิจของตนได้ ผ่านวิทยาศาสตร์ คณะกรรมาธิการยังได้วิเคราะห์วิชาทางวิทยาศาสตร์ เช่น ฟิสิกส์ของเซมิคอนดักเตอร์และเลเซอร์ที่เกี่ยวข้องกับการพัฒนาเทคโนโลยี จากการศึกษาเหล่านี้เห็นได้ชัดว่าประเทศกำลังพัฒนาต้องมีระบบการศึกษาวิทยาศาสตร์ที่มีคุณภาพดี หากพวกเขาต้องการเติบโตทางอุตสาหกรรม
Credit : เกมส์ออนไลน์แนะนำ >>> ufabet